Uma analítica wittgensteiniana : frente aos estruturalismos na educação (Matemática) escolar

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Data
2021
Autor
Orientador
Nível acadêmico
Mestrado
Tipo
URI
http://hdl.handle.net/10183/280683
Assunto
Resumo
Resumo não disponível.
Instituição
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Ciências Básicas da Saúde. Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde.
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