• Formação docente aplicada ao desenvolvimento de projetos transdisciplinares em nanobiotecnologia no ensino médio 

  Alves, Eleneide Menezes (2024) [Tese]

  O Ministério da Educação, por meio da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e outros documentos normativos, tem proposto reformas para aprimorar o sistema educacional brasileiro. Embora haja controvérsias em torno da BNCC, ...
• A perspectiva ciência, tecnologia e sociedade no contexto da reforma do novo ensino médio : um estudo em documentos oficiais e em uma coleção de livros didáticos de Ciências da Natureza e suas tecnologias/química 

  Souza, Thalles Pinto de (2024) [Dissertação]

  A pesquisa tem como objetivo investigar como se materializa a perspectiva Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), na área de Ciências da Natureza/Química, nas políticas curriculares para o Novo Ensino Médio (NEM), mediante ...
• Implementação da metodologia de resolução de problemas no ensino médio por meio de ambiente virtual de aprendizagem : um estudo investigativo 

  Fiori, Raquel (2024) [Tese]

  Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) vem sendo cada vez mais utilizado no contexto educacional, principalmente após a pandemia de Covid-19, quando as aulas presenciais precisaram ser suspensas. Nesse sentido, esta ...
• Uma analítica wittgensteiniana : frente aos estruturalismos na educação (Matemática) escolar 

  Marques, Francielle da Silva (2021) [Dissertação]

  Resumo não disponível.
• Recursos educacionais abertos : vídeos e podcasts no componente curricular de Ciências no ensino fundamental 

  Czedrowski, Raquel Fraga (2024) [Dissertação]

  O tema dessa pesquisa está centrado nos Recursos Educacionais Abertos (REA), delimitados no formato de podcasts e vídeos, que se inserem dentro do contexto das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC), como ...
• Horizontes climáticos : explorando a temática ambiental no ensino de Biologia 

  Mattos, Eduardo Trusz de (2024) [Dissertação]

  Este trabalho compreende dois capítulos interligados que exploram a temática das mudanças climáticas e seu impacto na relação humana com a natureza, além de um tópico que os precede sobre a relação histórica entre humanidade ...
• Educação empreendedora universitária : uma proposta de modelo 

  Santos, Paulo Manoel dos (2024) [Tese]

  As discussões que envolvem o empreendedorismo são cercadas por amplas produções acadêmicas e atualmente os conceitos que remetem a esse tema são polissêmicos e com vieses econômicos, uma vez que o empreendedorismo é um ...
• Livro didático : uma análise gerencial da relação custo-benefício 

  Silveira, Douglas Fraga (2024) [Tese]

  A aplicação de tecnologias digitais e de métodos gerenciais podem e devem(riam) ser utilizados em prol de uma gestão eficiente para o atingimento de objetivos claramente definidos e, consequentemente, de uma melhoria ...
• O que a sociedade cala a escola fala : violência intrafamiliar de estudantes a partir dos olhares de professoras/es de uma escola do campo 

  Barros, Pauline Silveira de (2024) [Dissertação]

  Discutir a escola, seu currículo e seus sujeitos, talvez seja considerado por muitos pesquisadores uma questão esgotada, devido a quantidade de reflexões a seu respeito, mas também pode ser uma questão de políticas públicas, ...
• Análise de conteúdo dos livros didáticos de Ciências : o antes e o depois da BNCC nos anos finais do ensino fundamental 

  Anjos, Roberta Oliveira dos (2024) [Dissertação]

  A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) publicada pelo Ministério da Educação em 2018 propõe alterações curriculares de forma uniforme a todo o país. Anteriormente orientado pelos Parâmetros Curriculares Nacionais, o ...

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