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    • O PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) e a formação inicial de professores na UFRGS: uma análise quantitativa em perspectiva histórica 

      Carvalho, João Paulo Cassel de (2023) [Resumo publicado em evento]
    • Divulgando o NAU-Letras 

      Garcia, Eduarda Pimentel (2023) [Resumo publicado em evento]
    • Mapa afetivo 3.0: desenvolvimento de um recurso tecnológico para a inferência de aspectos afetivos dos discentes 

      Costa, Bruno Fonte Giordani; Akazaki, Jacqueline Mayumi; Vivian, Rafael Leonardo; Machado, Letícia Rocha; Longhi, Magali Teresinha; Mesquita, Nayana Loivos (2023) [Resumo publicado em evento]
    • Avaliação e feedback: uma proposta metodológica para a análise e organização dos dados 

      Beckmann, Gustavo Camargo (2023) [Resumo publicado em evento]
    • Conhecimento dos estudantes sobre a estrutura de avaliação institucional da Escola de Enfermagem da UFRGS 

      Boll, Júlia Cristine; Nunes, Eduarda Feijó (2023) [Resumo publicado em evento]
    • Caderno NAUODO: relato da avaliação interna na Faculdade de Odontologia da UFRGS 

      Rossoni, Eloá; Reis, Roberta Alvarenga; Rup, Ariel Goulart; Oliveira, Amanda Bayer de; Guedes, Alessandra Corrêa; Pereira, Diovana Ernestina; Montagner, Francisco; Silveira, Heraldo Luis Dias da; Rotta, Isadora dos Santos; Laux, Taise Gomes; Xindanhi, Nise Kainda Kahilo (2023) [Resumo publicado em evento]
    • Estratégias de interação do Núcleo de Avaliação da Unidade do ICBS com a sua comunidade 

      Silva, Margareti Moraes da; Santin, Dirce Maria; Manaut, Nayane Rocha; Silva, Wellington Junior da; Netto, Daiane (2023) [Resumo publicado em evento]
    • Motivações de estudantes da Escola de Enfermagem para responder ao questionário de avaliação institucional da UFRGS durante o ERE 

      Nunes, Eduarda Feijó; Boll, Júlia Cristine (2023) [Resumo publicado em evento]
    • Virtualizando o pensar: aprendizagem e tecnologia 

      Escobar, Luiza de Castro; Custódio Junior, Alex Sandro Vega (2023) [Resumo publicado em evento]
    • Cinco peles de contato com o mundo: experiências pibidianas em sala de aula 

      Todeschini, Lara Mariante Alves (2023) [Resumo publicado em evento]
    • Aproximando PPGs: juventudes e interdisciplinaridade 

      Oliveira, Victor Hugo Nedel; Pimenta, Melissa de Mattos (2023) [Resumo publicado em evento]
    • Viagens da imaginação: identidade e diversidade pela ótica da fabulação em Legalmente Loira 

      Cardoso, Gabriel Cortezi Schefer (2023) [Resumo publicado em evento]
    • Espaços não formais na Educação em ciências: percepções e desafios dos professores do ensino fundamental anos finais da rede pública municipal de Porto Alegre/RS 

      Silva, Daniela Alves da (2023) [Resumo publicado em evento]
    • Construção de livro multiformato da UFRGS: um relato de experiência na graduação 

      Machado, Letícia Rocha (2023) [Resumo publicado em evento]
    • Os desafios de um estudante de Geografia em lecionar um componente curricular transdisciplinar com foco na América Latina 

      Viana, Bruno Longo (2023) [Resumo publicado em evento]
    • Mapeamento da oferta de atendimento especial nas escolas do Rio Grande do Sul com auxílio de SIG 

      Galvao, Henrique Ferreira (2023) [Resumo publicado em evento]
    • Pbworks cooperativo: uma experiência de monitoria 

      Machado, Thais da Silva (2023) [Resumo publicado em evento]
    • À sombra do Estado: uma reflexão sobre o papel institucional e a permanência estudantil 

      Costa, Isadora Silveira da; Mittelmann, Julia Latorres de Souza (2023) [Resumo publicado em evento]
    • Primeiras experiências com planejamento de aulas: a distância entre a ideia e a condução 

      Beneditto, Giovanni (2023) [Resumo publicado em evento]
    • Experiências desenvolvidas na elaboração do RAAI-Arq2022 

      Santos, João Pedro Ferreira dos (2023) [Resumo publicado em evento]

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