A educação não formal nos movimentos juvenis judaicos : uma reflexão acerca das influências dos kibutzim
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Data
2023Autor
Orientador
Nível acadêmico
Graduação
Resumo
Este trabalho apresenta uma pesquisa de campo que tem como objetivo descrever o panorama atual dos kibutzim em Israel e os seus antecedentes históricos, analisando sua influência em movimentos juvenis judaicos no que tange à educação não formal, visando elucidar suas principais contribuições para a formação destes jovens. A pesquisa é baseada em uma estratégia de pesquisa qualitativa, utilizando coleta de dados por meio de entrevistas semiestruturadas, observação participante e análise document ...
Este trabalho apresenta uma pesquisa de campo que tem como objetivo descrever o panorama atual dos kibutzim em Israel e os seus antecedentes históricos, analisando sua influência em movimentos juvenis judaicos no que tange à educação não formal, visando elucidar suas principais contribuições para a formação destes jovens. A pesquisa é baseada em uma estratégia de pesquisa qualitativa, utilizando coleta de dados por meio de entrevistas semiestruturadas, observação participante e análise documental. Os dados coletados foram analisados por meio de análise de conteúdo. O estudo busca relacionar a constituição do Estado de Israel, a construção dos kibutzim e o surgimento dos movimentos juvenis, a fim de construir um diálogo sobre as intersecções desses marcos. O trabalho permitiu identificar elementos relevantes para compreender como as práticas de educação não formal são incentivadas e aplicadas na rotina dos residentes dessas comunidades, fornecendo informações ricas e diversificadas para a pesquisa. Como questão de pesquisa, a pesquisa buscou responder qual a influência dos Kibutzim dentro dos movimentos juvenis, no que tange à educação não formal. As conclusões obtidas demonstram que os kibutzim apresentam uma estrutura social que pode contribuir significativamente para a formação de jovens comprometidos com valores e práticas sociais relevantes. ...
Instituição
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Curso de Pedagogia: Licenciatura.
Coleções
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TCC Pedagogia (1401)
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