Trabalho Docente, quais os limites e as possibilidades? Estudo de caso com egressas e formandas da Pedagogia da UFRGS

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Data
2022
Autor
Orientador
Nível acadêmico
Graduação
Tipo
URI
http://hdl.handle.net/10183/262654
Assunto
Resumo
Não disponível.
Instituição
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Curso de Pedagogia: Licenciatura.
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