• Educação escolar quilombola tem como foco a memória, o respeito às diferenças e o exercício da cidadania 

  Miglioranza, Cristiane (2024) [Artigo de divulgação]

  Neste número especial alusivo ao Novembro Negro 2024, a reportagem destaca a criação do curso de Licenciatura em Educação Escolar Quilombola, na UFRGS, sendo oferecido a partir de 2025, além de apresentar números de escolas ...
• Stigma hinders access and permanence of autistic students in university 

  Gonzalez, Ana (2024) [Artigo de divulgação]

  Relatos de duas acadêmicas da UFRGS, com Transtorno do espectro autista, demonstram as dificuldades enfrentas no dia a dia da vida universitária.
• Estigma dificulta acesso e permanência de estudantes autistas na Universidade 

  Gonzalez, Ana (2024) [Artigo de divulgação]

  Relatos de duas acadêmicas da UFRGS, com Transtorno do espectro autista, demonstram as dificuldades enfrentas no dia a dia da vida universitária.
• More than a popular saying: initiatives seek to rescue the role of butiá, a native fruit of RS 

  Bobsin, Rafael Eduardo Ferronatto (2024) [Artigo de divulgação]

  Destaca o resgate e a valorização do butiá para a alimentação e a produção de artesanato, além da necessidade de preservação de butiazais.
• Mais que um dito popular: iniciativas buscam resgatar o papel do butiá, fruta nativa do RS 

  Bobsin, Rafaela (2023) [Artigo de divulgação]

  Destaca o resgate e a valorização do butiá para a alimentação e a produção de artesanato, além da necessidade de preservação de butiazais.
• Community gardens reveal multifunctional benefits in Porto Alegre 

  Botelho, Ronaldo (2024) [Artigo de divulgação]

  Destaca a criação de hortas comunitárias, nas áreas urbanas, e a participação dos moradores próximos e de acadêmicos e docentes da UFRGS, envolvendo ensino, pesquisa e extensão.
• Hortas comunitárias revelam benefícios multifuncionais em Porto Alegre 

  Botelho, Ronaldo (2023) [Artigo de divulgação]

  Destaca a criação de hortas comunitárias, nas áreas urbanas, e a participação dos moradores próximos e de acadêmicos e docentes da UFRGS, envolvendo ensino, pesquisa e extensão.
• Voluntários e profissionais levam recreação a adultos e crianças acolhidos no Câmpus Olímpico 

  Freling, Guilherme; Gomes Filho, Alexandre Briozo (2024) [Artigo de divulgação]

  Apresenta o trabalho de acolhimento para o bem-estar das pessoas alojadas na Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, da UFRGS, durante o período das enchentes de maio de 2024, no Rio Grande do Sul.
• Solidariedade e alimentação saudável são resultado de muito esforço no RU5 

  Cardoso, Everton (2024) [Artigo de divulgação]

  Apresenta o trabalho de servidores da UFRGS, especialmente aquele ligado à produção de refeições para as pessoas alojadas na Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (UFRGS), em maio de 2024.
• Vigilância em Saúde disponibiliza guia com orientações para pessoas que tiveram contato com água das enchentes 

  Miglioranza, Cristiane (2024) [Artigo de divulgação]

  Divulga um guia básico de cuidados após enchentes, produzido pelo Centro Estadual de Vigilância em Saúde (CEVS), para instruir as pessoas que tiveram contato com a água das enchentes ocorridas no Rio Grande do Sul, em 2024.

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