Navegação Linguística, Letras e Artes por Título
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O Alienista: uma possibilidade de desvendar a escrita machadiana
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Analisando o outro lado: Vasto Mar de Sargaços
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Autonomia em dança na residência pedagógica
(2019) [Resumo publicado em evento] -
O bilhete orientador como ponte para a interlocução entre pibidianos e educandos
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Bullet journal: uma prática de escrita no Ensino Médio
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Canção e identidade: a relação entre sujeito, vivências e música na aula de língua inglesa
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Carta pessoal: um convite a empatia, reflexão e respeito
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Os contos de fada na formação do indivíduo: a modulação da moral e as releituras contemporâneas
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Contribuições da área de Letras para a formação humanística de profissionais da saúde
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Culturas musicais angolanas em um curso de música popular da UFRGS
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Danças circulares: uma experiência de ensino e aprendizado no UFRGS Portas Abertas 2019
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Os desafios da interdisciplinaridade: o diálogo entre língua portuguesa e teatro
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Desenvolvendo práticas de leitura e escrita no ensino fundamental
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Deutsch... wie, bitte? Uma sensibilização para o ensino da cultura e da língua alemã nos anos finais do ensino fundamental
(2019) [Resumo publicado em evento] -
“Diferenças Culturais” em língua inglesa: um trabalho de dupla docência no programa Idiomas sem Fronteiras
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Discutindo a velhice no Brasil e na literatura brasileira atual
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Donne Italiane Spettacolari – estágio em língua italiana com adolescentes usando a temática Mulheres Italianas Espetaculares
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Dos contos de fadas à redação do vestibular: personagens que transitam da fantasia à experiência
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Ecos de Fäerie: a função social da fantasia no século XX e para os dias atuais
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Educação literária e relações étnico-raciais: uma experiência de ensino no Colégio de Aplicação da UFRGS
(2019) [Resumo publicado em evento]