O cuidado de si e a docência em teatro : entre paralelos e inquietações

Abstract

Este trabalho de conclusão de curso realizou entrevistas sobre o cuidado de si na docência em teatro com professoras e professores que influenciaram a minha trajetória como estudante de licenciatura em teatro no departamento de arte dramática da universidade federal do rio grande do sul. A fundamentação teórica foi embasada em autores sobre psicologia, pedagogia teatral, educação, filosofia, tais como: Michel Foucault, Gilberto Icle, Julio Groppa Aquino, Maria Lucia de Souza Barros Pupo, Jean Claude Kauffman.