O uso de atividades didáticas experimentais como instrumento na melhora do ensino de ciências : um estudo de caso

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Data
2007
Autor
Orientador
Nível acadêmico
Mestrado
Tipo
URI
http://hdl.handle.net/10183/11116
Assunto
Resumo
Resumo não disponível.
Instituição
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Ciências Básicas da Saúde. Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde.
Coleções
 
   

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