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  Representação, através do concreto, das aprendizagens sobre as etapas do método científico. 

  Garcia, Rosane Nunes; Rocha, Michel Zózimo da; Silva, Carmen Silvia Soares da; Marques, Maria da Graça Saraiva; Brunet, Clarissa Gregory (2013) [Resumo publicado em evento]
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  O Pedagogo e as Aulas de Educação Física na Educação Infantil: Transformando Ideias em Ações 

  Jahn, Angela Bortoli; Moraes, Ana Paula Colares Flores; Schetinger, Maria Rosa Chitolina; Bess, Roseli; Fenner, Roniere dos Santos (2013) [Resumo publicado em evento]
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  Monitoria em História da Educação: relação interdisciplinar entre História e Filosofia 

  Pereira, Mateus da Silva (2013) [Resumo publicado em evento]
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  Integrando a Psicologia do Desenvolvimento e a Nutrição 

  Almeida, Luís Alexandre Montecinos de (2013) [Resumo publicado em evento]
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  Possibilidades pedagógicas com o uso de tecnologias livres na educação 

  Melo, Rafaela da Silva; Neves, Breno Gonçalves Bragatti; Ricacheski, Lissane Dolores; Fraga, Lisiane Beis; Machado, Rosa Cristina Ramires; Machado, Andre Ferreira (2013) [Resumo publicado em evento]
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  A escrita como tecitura na pratica docente 

  Bottega, Carla Garcia; Lazzarotto, Gislei Domingas Romanzini; Silva, Paula Marques da (2013) [Resumo publicado em evento]
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  A (Re)Descoberta do Estágio Docente em Geografia 

  Batista, Bruno Nunes (2013) [Resumo publicado em evento]
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  Plataformas Virtuales: Equipos de Trabajo Colaborativo 

  Durán, Francisco J Muriel; Galet-macedo, Carmen (2013) [Resumo publicado em evento]
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  Radionovela e Patrimônio: ação educativa no Museu 

  Scholl, Camille Johann; Jahnke, Teane Mundstock (2013) [Resumo publicado em evento]
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  Utilização de Demandas e Informações de Encaminhamento Durante o Processo de Avaliação Psicológica 

  Nobre, Jeferson Campos (2013) [Resumo publicado em evento]

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