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Navegação Linguística, Letras e Artes por Data do documento 
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      As “preferências” musicais dos bebês entre zero e 15 meses 

      Sehn, Daniela Jacoby Stolte (2002) [Resumo publicado em evento]
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      Ensino de literatura e zona de desenvolvimento proximal: uma proposta de pesquisa–ação 

      Andreis, Roberta (2002) [Resumo publicado em evento]
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      Literatura infantil e leitura estética 

      Souza, Ana Beatriz de; Laidens, Carla Giovana Felippetto (2002) [Resumo publicado em evento]
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      Projeto Cassiopéida: a leitura do mágico de Oz e o autonhecimento 

      Piosevan, Erisvanda Nei dos Santos (2002) [Resumo publicado em evento]
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      Literatura infantil e textos surdos 

      Rosa, Fabiano Souto (2002) [Resumo publicado em evento]
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      Análise da leitura e reescritura do texto Ciderela surda 

      Alves, Antônio Carlos Cardoso; Góes, Alexandre Morand (2002) [Resumo publicado em evento]
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      Literatura infantil e medicina pediátrica: uma aproximação de integração humana 

      CZermainski, Juliana G. e S.; Alencastro, Gabriela G. de; Chacon, Jessica C.; Cidade, Patrícia S.; Amodeo, Maria Tereza (2002) [Resumo publicado em evento]
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      A escrita na escola: um exercício de língua ou uma prática simulada dos discursos do cotidiano 

      Hammes, Elisabete M.; Spohr, Marlene Isabela Bruxel (2002) [Resumo publicado em evento]
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      A aquisição da ortografia nas séries iniciais 

      Vieira, Michelle R. (2002) [Resumo publicado em evento]
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      Novas possibilidades empesquisa sobre aquisição da escrita 

      Severo, Renata T. (2002) [Resumo publicado em evento]
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      Estudo descritivo da pedagogia lingüística na alfabetização. 

      Fischer, Isabel Cristine Melo Oliveira; Magalhães, Renata Queiroz (2002) [Resumo publicado em evento]
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      BMT: um instrumento interativo e alternativo para o ensino da leitura nas séries iniciais 

      Molina, Paula B.; Lima, Lisandra C.; Vieira, Michelle R.; Miranda, Ana Ruth Moresco (2002) [Resumo publicado em evento]
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      Centro de referência para o desenvolvimento da linguagem -aprendizado da leitura e da escrita através do computador por alunos do ensino fundamental 

      Barbosa, Gislaine Nunes; Berg, André; Ketzer, Solange Medina (2002) [Resumo publicado em evento]
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      Alfabetização: a leitura no fio da história 

      Borges, Liza L. (2002) [Resumo publicado em evento]
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      A seqüência de sonoridade na aquisição das fricativas em coda interna 

      Ferreira, Juliano F.; Kickhöfel, Juliana R.; Redmer, Clarissa D. S. (2002) [Resumo publicado em evento]
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      Preditibilidade – uma estratégia de leitura nas séries iniciais 

      Gonçalves, Laiza Karine; Alves, Sandra (2002) [Resumo publicado em evento]
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      O trabalho do ator voltado para um veículo radiofônico 

      Coelho, Maíra Castilhos; Menine Junior, Mauro de Araujo (2002) [Resumo publicado em evento]
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      O papel da criança no teatro grego antigo 

      Fonseca, Ana Lara V. (2002) [Resumo publicado em evento]
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      Improvisação e movimento - procedimentos de improvisação de movimentos ao ator-estudante para a criação de performances 

      Cattani, Laura B.; Klemm, Martina (2002) [Resumo publicado em evento]
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      Lírica e ironia em Drummond 

      Gonzaga Krebs, Adriana; Costa, Ingrid (2002) [Resumo publicado em evento]

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