Astros : design de livro infantil audiovisual acessível
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Data
2022Tipo
Outro título
Astros : design of an accessible audiovisual children's book
Assunto
Resumo
Astros é um livro infantil audiovisual acessível, para crianças entre 8 e 11 anos, com e sem deficiência, desenvolvido no Trabalho de Conclusão de Curso em Design Visual em colaboração com o Planetário José Baptista Pereira da UFRGS e com a equipe Com Acesso Comunicação Acessível UFRGS, com vistas a promover inclusão social por meio da literatura infantil e gerar sensibilização sobre o tema. Adotou-se uma metodologia específica para o desenvolvimento do projeto, buscando compreender o público-a ...
Astros é um livro infantil audiovisual acessível, para crianças entre 8 e 11 anos, com e sem deficiência, desenvolvido no Trabalho de Conclusão de Curso em Design Visual em colaboração com o Planetário José Baptista Pereira da UFRGS e com a equipe Com Acesso Comunicação Acessível UFRGS, com vistas a promover inclusão social por meio da literatura infantil e gerar sensibilização sobre o tema. Adotou-se uma metodologia específica para o desenvolvimento do projeto, buscando compreender o público-alvo e os processos de criação de livros acessíveis. A partir disso, gerou-se alternativas e protótipos, que foram verificados com especialistas para refinamento e conclusão do projeto. ...
Abstract
Astros is an accessible audiovisual children's book, for children between 8 and 11 years old, with and without disabilities, developed in the Undergraduate thesis on Visual Design, in collaboration with Planetário José Baptista PereiraofUFRGS and Com Acesso Comunicação Acessível UFRGSteam, aiming at promoting social inclusion through children’s literature and generating awareness of the topic’s importance. A specific methodology was adopted for the development of the project, seeking toundersta ...
Astros is an accessible audiovisual children's book, for children between 8 and 11 years old, with and without disabilities, developed in the Undergraduate thesis on Visual Design, in collaboration with Planetário José Baptista PereiraofUFRGS and Com Acesso Comunicação Acessível UFRGSteam, aiming at promoting social inclusion through children’s literature and generating awareness of the topic’s importance. A specific methodology was adopted for the development of the project, seeking tounderstand the target audience and the processes for creating accessible books. From that, alternatives and prototypes were generated, which were verified with experts for refinement and completion of the project. ...
Contido em
Revista GEMInIS. São Carlos, SP. Vol. 13, n. 1 (jan./abr. 2022), p. [68]-95
Origem
Nacional
Coleções
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Artigos de Periódicos (40305)Ciências Sociais Aplicadas (4126)
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