Letramento científico enquanto prática social: análise de uma tarefa pedagógica para o ensino de iniciação científica na educação básica 

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Data
2023
Autor
Tipo
URI
http://hdl.handle.net/10183/273384
Evento
Salão de Ensino (19. : 2023 nov. 6-10 : UFRGS, Porto Alegre, RS).
Assunto
Tipo de apresentação
Apresentação oral
Grande Área
Linguística, letras e artes
Coleções
 
   

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