Navegação XIX Salão de Ensino - 2023 por Título
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Relação entre o padrão de empilhamento estratigráfico e a condutividade hidráulica da barreira costeira holocênica na porção norte do Rio Grande do Sul
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Relato de experiência de tutoria de Produção de textos (LET 1405)
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Relato de experiência em monitoria acadêmica EAD: disciplina de Tópicos sobre estudos interdisciplinares II
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Relato de experiência: reflexões como monitor do Colégio de Aplicação
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Relato de monitoria - Estudos da linguagem II
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Revelando o Pampa no Jardim Botânico de Porto Alegre: educação ambiental sobre os campos nativos do bioma Pampa
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Road to ENEM: experiências de ensino de inglês para vestibulandos
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A sala de aula de língua portuguesa como espaço de acolhimento: relato de experiência no Programa Residência Pedagógica
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O sujeito escolar: a produção subjetiva do aluno antes do diagnóstico clínico
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Os Super Saudáveis: promoção da educação alimentar e nutricional através de literatura infantil
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Teatro como disparador de práticas docentes em língua portuguesa - anos finais
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Teatro e dança: a concretização de ferramentas potencializadoras da educação no Núcleo Arte 01 do PIBID UFRGS
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Tecendo conexões entre teoria e prática: um olhar sobre a disciplina Bioquímica I-A
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Tecnologias limpas: a evolução da primeira disciplina EAD do curso de Farmácia da UFRGS
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Tenondere (onde nasce o sol): a escola não indígena aprendendo com os Guarani-Mbyá
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Teste de habilidades específicas em música durante a pandemia de COVID-19: um relato de experiência
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Tornando a educação significativa: princípios freirianos aplicados no ensino de língua inglesa no PIBID
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Trabalho análogo à escravidão como temática para práticas de letramento: a tomada de consciência em uma turma de nono ano
(2023) [Resumo publicado em evento] -
Turma mista: ganhos e desafios
(2023) [Resumo publicado em evento]