Prevenção de doenças infecto-contagiosas, prevenção de acidentes e primeiros socorros para profissionais da educação infantil : manual de orientações
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Data
2010Autor
Orientador
Nível acadêmico
Graduação
Resumo
Durante muito tempo, a educação da criança foi considerada de responsabilidade da família ou do grupo social do qual fazia parte, fazendo com que a educação infantil, como é hoje conhecida, seja um fato bastante recente. A educação infantil tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade. Esse desenvolvimento depende tanto dos cuidados relacionais, que envolvem a questão do afeto quanto dos cuidados com os aspectos biológicos do corpo, bem como da qualidade da a ...
Durante muito tempo, a educação da criança foi considerada de responsabilidade da família ou do grupo social do qual fazia parte, fazendo com que a educação infantil, como é hoje conhecida, seja um fato bastante recente. A educação infantil tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade. Esse desenvolvimento depende tanto dos cuidados relacionais, que envolvem a questão do afeto quanto dos cuidados com os aspectos biológicos do corpo, bem como da qualidade da alimentação, dos cuidados em relação à saúde, e de como esses cuidados são oferecidos. Abordar a questão saúde nas Instituições de Educação Infantil implica promover ações de higiene, prevenção de doenças e de acidentes, primeiros socorros, entre outros, e o educador deve estar preparado para prestar esse cuidado de forma qualificada. O presente trabalho teve como objetivo elaborar um manual para profissionais da educação infantil contendo informações sobre prevenção de doenças infecto-contagiosas, prevenção de acidentes e primeiros socorros de crianças de zero a seis anos de idade visando auxiliá-los no cuidado para com elas. Trata-se, portanto de um projeto de desenvolvimento no qual foram percorridas as seguintes etapas: revisão de literatura sobre o tema; elaboração de um manual piloto e sua disponibilização para qualificação a profissionais de diferentes áreas; revisão das sugestões recebidas e elaboração da versão final do manual. Para a qualificação do manual, a amostra foi intencional constituída por profissionais de enfermagem e da área da educação que atuam na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e também por profissionais que trabalham em educação infantil (creche ou pré-escola da UFRGS). Juntamente com o manual piloto, foi entregue, aos participantes da pesquisa, um questionário com perguntas sobre o conteúdo e organização do material. No total, o material foi avaliado por 08 pessoas, pois um dos questionários não foi devolvido. A análise dos resultados foi realizada através de tabulação das respostas e todas as sugestões, quando pertinentes, foram acrescentadas ao texto. Como resultado obteve-se um manual intitulado: “Prevenção de Doenças Infecto-contagiosas, Prevenção de acidentes e Primeiros Socorros: orientações para profissionais da educação infantil” que tem como objetivo subsidiar as orientações verbais e tornar-se um instrumento de consulta e esclarecimento de dúvidas. ...
Instituição
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Enfermagem. Curso de Enfermagem.
Coleções
-
TCC Enfermagem (1102)
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