Desempenho em testes do processamento auditivo temporal em idosos

Abstract

Objetivo: investigar a relação entre o desempenho nos testes de processamento auditivo temporal com a idade, gênero, escolaridade, cognição, audição periférica e queixa audiológica de dificuldade de compreender fala rápida em uma amostra de indivíduos idosos. Métodos: O estudo foi realizado com indivíduos idosos, que foram submetidos a anamnese, avaliação audiológica básica, Teste Padrão de Frequência (TPF), Randon Gap Detection Test (RGDT), e rastreio cognitivo com o Mini Exame do Estado Mental (MEEM). Os dados foram analisados estatisticamente. Resultados: Foram avaliados 46 indivíduos, sendo 37 (80,4%) mulheres e 9 (19,6%) homens, com idade média de 68,40±5,84 anos. A queixa de dificuldade de compreensão da fala rápida foi apresentada por 69,5%. A escolaridade teve média de 10,83±5,10 anos. A maior parte dos indivíduos (63%) apresentou classificação normal no MEEM. Quanto a audição periférica, 56,6% apresentaram limiares auditivos normais naorelha direita e 63% na orelha esquerda. O teste TPF teve média de 77,91±22,90% e, o RGDT de 18,66±23,10 milissegundos (ms). Não houve diferença de desempenho dos sujeitos nos testes de processamento auditivo temporal quanto a idade, gênero, escolaridade, cognição, audição periférica e queixa auditiva de dificuldade em compreender fala rápida. Conclusão: Os resultados do presente estudo demonstram que as habilidades de processamento auditivo temporal encontram-se comprometidas na amostra geral, independentemente das variáveis estudadas, que não influenciaram o desempenho nos testes aplicados. O conjunto de alterações relacionadas ao próprio processo de envelhecimento sugerem ser maior fator de impacto para o declínio nas habilidades do processamento auditivo temporal.

Purpose: to investigate the relations between performance in temporal auditory processing tests and the variables of age, gender, education, cognition, peripheral hearing, and complaints of difficulty in understanding rapid speech in a sample ofelderly subjects. Methods: the study was carried out with elderly adults who underwent a patient history review followed by a basic audiological assessment, the Pitch Pattern Sequence Test (PPS), the Randon Gap Detection Test (RGDT), and cognitive screening with Mini Mental State Examination (MMSE). At the end of the evaluation data was analyzed statistically. Results: a total of 46 elderly adults were assessed, 37 (80.4%) of whom were women and 9 (19.6%) men. The mean age of the group was 68.40±5.84 years.. The complaint of difficulty in understanding the rapid speech was presented by 69.5%. The average time of formal education was 10.83±5.10 years. Most of the subjects (63%) achieved normal scores in the MMSE test. Regarding peripheral hearing, 56.6% presented normal hearing thresholds in right ear and 63% in left ear. The mean score on the PPS test was 77.91±22.90% and 18.66±23.10ms on the RGDT test. There was no statistical difference between temporal auditory processing test scores and age, gender, education, cognition, peripheral hearing and complaints of difficulty in understanding rapid speech. Conclusion: the results of the present study demonstrate that temporal auditory processing abilities were impaired in the general sample, for all of the variables studied. However, these below-average scores did not influence performance on other tests. The set of changes related to aging itself suggest that it is the main factor which influences the decline in temporal auditory processing skills.