Lugar de onde se vê : a acessibilidade estética aplicada às artes cênicas como ferramenta de inclusão de pessoas com deficiência

Abstract

O presente trabalho parte das inquietações e reflexões de um ator/dramaturgo/arte educador acerca da acessibilidade estética e da inclusão de pessoas com deficiência no teatro. A partir dessas reflexões, o autor propõe uma experiência cênica audiovisual realizada remotamente por um grupo de jovens e adultos com deficiência e suas famílias e analisa como esse processo pode apontar caminhos para uma acessibilidade estética nas artes cênicas.

The present work starts from the concerns and reflections of an actor/playwright/ art educator about aesthetic accessibility and the inclusion of people with disabilities in the theater. Based on these reflections, the author proposes a scenic audiovisual experience carried out remotely by a group of young people and adults with disabilities and their families and analyzes how this process can point the way towards aesthetic accessibility in the performing arts.