A importância da curadoria do cinema, através do filme Giordano Bruno

Abstract

O presente trabalho tem como principal objetivo destacar a importância da curadoria do cinema como um caminho comunicativo entre as produções audiovisuais com a sociedade, principalmente ao ser utilizado como exemplo, o filme Giordano Bruno.O cinema como uma ferramenta do saber e do conhecimento, e um importante recurso didático do trabalho do educador para ajudar no esclarecimento crítico de quem está aprendendo, serve também para facilitar o processo metodológico educacional quando aplicado nos eventos culturais e nas salas de aula. Quanto à escolha do filme Giordano Bruno, foi justamente por me preocupar em saber através de quais linguagens artísticas que o ensino da história sobre a época da revolução científica, poderia se perpetuar aos dias de hoje. Quanto ao campo curatorial do cinema, leva se em consideração a espacialidade vívida do ambiente histórico retratado neste filme, para que possa ser relacionado com dilemas enfrentados ainda hoje na sociedade.Esta monografia mostrará a importância do estudo antropológico para compreensão histórica através do recurso do cinema, que atua como um verdadeiro poema para a construção do imaginário das pessoas, fazendo com que se identifiquem com as abordagens retratadas nestas produções.Assim, considera-se que as atividades culturais em torno da divulgação das mostras de filmes, são extremamente educativas, encontrando nestes meios uma forma diferenciada da educação, por se tratarem de recursos didáticos extremamente viáveis para o curador de filmes quando seleciona estas obras de grande repercussão, com intuito de aprimorar a epistemologia em diferentes setores encontrados numa única sociedade.

The main objective of this work is to highlight the importance of cinema curation, as a communicative path between audiovisual productions and society, especially when used as an example, the film Giordano Bruno.The cinema as a tool of knowledge, and an important didactic resource of the educator's work to help in the critical clarification of those who are learning, also serves to facilitate the educational methodological process when applied in cultural events and in classrooms. As for the choice of the film Giordano Bruno, it was precisely because I was concerned with knowing through which artistic languages that the teaching of history about the time of the scientific revolution could be perpetuated today. As for the curatorial field of cinema, the vivid spatiality of the historical environment portrayed in this film is taken into account, so that it can be related to dilemmas faced even today in society.This monograph will show the importance of anthropological study for historical understanding through the use of cinema, which acts as a veritable poem for the construction of people's imagination, making them identify with the approaches portrayed in these productions.Thus, it is considered that the cultural activities around the dissemination of film shows are extremely educational, finding in these media a differentiated form of education, as they are extremely viable teaching resources for the film curator when selecting these works of great importance. Repercussion, in order to improve the epistemology in different sectors found in a single society.