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Os efeitos do uso do livro didático para o ensino de língua inglesa nos anos finais do ensino fundamental em escola pública

dc.contributor.advisorVelho, Márcia Montenegropt_BR
dc.contributor.authorLisboa, Isabel Francopt_BR
dc.contributor.authorVianna, Luisa Nunespt_BR
dc.contributor.authorKuhn, Nicole Fontourapt_BR
dc.contributor.authorGrégori, Jhulipt_BR
dc.date.accessioned2020-07-01T12:40:30Zpt_BR
dc.date.issued2019pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/211143pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.titleOs efeitos do uso do livro didático para o ensino de língua inglesa nos anos finais do ensino fundamental em escola públicapt_BR
dc.typeResumo publicado em eventopt_BR
dc.contributor.eventSalão de Ensino (15. : 2019 out. 21-25 : UFRGS, Porto Alegre, RS).pt_BR
dc.subject.session22-10T-S13 Experiências de ensino na Graduaçãopt_BR
dc.subject.cnpqLinguística, letras e artespt_BR
dc.type.presentationExperiências de Ensino na Graduaçãopt_BR
dc.description.number3pt_BR
dc.identifier.sic68085pt_BR


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Nome:
Ensino2019_Resumo_68085.pdf
Tamanho:
127.6Kb
Formato:
PDF
Descrição:
Resumo
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