• Aplicativo DesTecPro: Contextualizando o Ensino de Desenho Técnico a partir da Prospecção de Mercado 

  Siqueira, Leonardo Tribino; Torrezzan, Cristina Alba Wildt; Schwetz, Paulete Fridman (2017) [Resumo publicado em evento]
• Serviço Social e Assistência Estudantil: relato da experiência do estágio curricular no Instituto Federal de Educação, Ciência e tecnologia do Rio Grande do Sul(IFRS)-Campus Canoas 

  Kroeff, Danielle dos Santos; Kowalski, Aline Viero (2017) [Resumo publicado em evento]
• A experiência de ensino no Grupo de Pesquisa CNPQ Direito Internacional da Concorrência: uma perspectiva discente 

  Parmeggiani, Tatiana Bruhn (2017) [Resumo publicado em evento]
• Núcleo de Avaliação da Unidade: as práticas adotadas na Faculdade de Ciências Econômicas 

  Baldigen, Francine Adriane; Oliveira, Letícia de; Carraro, Wendy Beatriz Witt Haddad; Trezzi, Gabriela Martins (2017) [Resumo publicado em evento]
• Monitoria em Mídias Audiovisuais 

  Arbo, Carolina de Mello (2017) [Resumo publicado em evento]
• O papel da saída de campo no ensino do projeto urbano 

  Mog, William (2017) [Resumo publicado em evento]
• A monitoria como ferramenta horizontalizadora do ensino 

  Bernardo, Pâmela de Oliveira (2017) [Resumo publicado em evento]
• Monitoria na Disciplina de Teoria Econômica e Economia A 

  Pereira, Nathália da Maia (2017) [Resumo publicado em evento]
• Cinema Brasileiro: articulação entre questões conceituais, históricas e contemporâneas em sala de aula 

  Almeida, Guilherme Fumeo; Pereira, Dieison Marconi (2017) [Resumo publicado em evento]
• O 1:1 como experiência de ambientação arquitetônica 

  Selbach, Alice Mazzoni; Cidade, Daniela Mendes; Stumpfs, Silvana Jung de; Constantinou, Eliane (2017) [Resumo publicado em evento]

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