A diplomacia cultural dos Estados Unidos e da França na UNESCO : fundação e primeiros anos

Abstract

A fundação e os primeiros anos (1945-1950) da UNESCO foram tumultuados porque o sangrento passado europeu demonstrava a necessidade da criação de um Mundo mais estável e seguro. Esse trabalho analisa o conflito de interesses dos Estados Unidos e da França nesse período por meio da análise de Diplomacia Cultural de cada país, desde seus objetivos isolados ao que foi aplicado na UNESCO. O objetivo desse trabalho é compreender os primórdios da Diplomacia Cultural utilizando o estudo de caso dos Estados Unidos e da França na fundação e nos primeiros anos da UNESCO por meio do debate entre a literatura especializada do tema. São identificados os objetivos dos dois países dentro do Sistema Internacional na literatura especializada, apoiando-se nas Teorias de Relações Internacionais como forma de embasar o trabalho.

UNESCO’s creation and its first years (1945-1950) were cautious because of Europe’s bloody past has shown the needed of making World’s secure and more stable future. This academic graduation working analise the conflict of interests between United States and France this time through Cultural Diplomacy of each one, since its goals to what has worked in UNESCO. This work aims to explain the beginning of Cultural Diplomacy in the case studyof United States and France in UNESCO’s beginning and first years with the debate between its specialized literatures. Their purposes are identified inside of the International System, which are explained with International Relations Theories to be better assisted.