Multidisciplinar: Últimas Submissões
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A educação em Engenharia sob a perspectiva da formação humanista : uma análise em um contexto pós-pandemia
(2024) [Tese]Esta pesquisa foi impulsionada pela necessidade de reconhecer e valorizar a formação humanista no âmbito da educação em Engenharia. Nesse contexto, surge a pandemia da Covid-19, a mais recente variável contemporânea que ... -
Estudo da arquitetura do cargo de analista em C&T com ênfase na efetividade do impacto da gratificação por titulação e da formação acadêmica no desempenho dos servidores em uma instituição pública federal - CNPq
(2017) [Dissertação]O presente estudo tem por objetivo analisar o cargo de Analista em Ciência e Tecnologia - C&T e dos impactos de sua arquitetura legal nos aspectos da gratificação por Retribuição por Titulação - RT e da formação incentivada ... -
Implantação da Base Nacional Comum Curricular : estudo de caso com dois professores de Física
(2024) [Dissertação]Esta investigação teve por objetivo apresentar um panorama, desde o ponto de vista de dois professores, sobre a implementação de dois documentos normativos recentes, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a Lei 13.415/2017, ... -
Reflexões de especialistas da educação acerca da atuação do psicólogo nas escolas técnicas de Porto Alegre RS
(2024) [Dissertação]O objetivo deste estudo é investigar a concepção dos especialistas da educação referente o seu pensar/olhar de como seria a atuação de um psicólogo nas escolas técnicas de Porto Alegre. No ambiente educacional, no pensar ... -
Ensino de um tópico de Física Moderna articulado à história e Filosofia da Ciência : escutas e construção de diálogo entre Universidade, Escola e alunos da Educação Básica
(2024) [Tese]Esta investigação assume uma perspectiva de colocar a universidade como protagonista no diálogo com a Educação Básica e seu contexto, com vistas a uma educação científica significante e voltada para a formação transformadora. ... -
Avaliação da degradação ambiental e dos riscos associados às soluções alternativas individuais do distrito de Ipiranga, Gravataí, RS
(2024) [Dissertação]A qualidade da água é determinada pelas características apresentadas pelas substâncias nela presentes. Contudo, a incorporação de substâncias indesejáveis, por processos naturais ou decorrentes das atividades humanas, pode ... -
O uso de diferentes dinâmicas no ensino híbrido através da rotação por estações na disciplina de Biologia : tecendo novos caminhos
(2024) [Dissertação]Trata-se de um estudo de caso sobre a inserção de dinâmicas de ensino na modalidade de ensino híbrido na rotação por estações no ensino de biologia em uma turma de 3° ano do Ensino Médio em uma escola estadual do município ... -
Histórias contadas por professoras dos 5° anos ao programar no Scratch : uma possibilidade de ensinar matemática e pensamento computacional
(2023) [Dissertação]A presente pesquisa de caráter qualitativo buscou responder à seguinte questão: quais conhecimentos relacionados ao Pensamento Computacional e à Matemática dos Anos Iniciais podem ser construídos por professoras dos 5° ... -
A formação estatística nas licenciaturas em matemática do Rio Grande do Sul e as atitudes frente a estatística segundo a escala sats-28 dos futuros professores de matemática
(2023) [Dissertação]Levando em conta a importância da Estatística na tomada de decisões, na compreensão das informações que são oferecidas diariamente, e tendo em vista que os professores de Matemática são os responsáveis por ensinar Estatística ... -
Sistema de informações como base para a produção de diretrizes de outorga, planos de bacias hidrográficas e pagamento por serviços ambientais em região arrozeira do Rio Grande do Sul
(2022) [Dissertação]A produção de arroz irrigado no Rio Grande do Sul se desenvolve há mais de 100 anos e o setor é o maior usuário de água da maioria das bacias hidrográficas da metade sul do estado. A partir das regulamentações da Política ...