Formação de professores : currículo, cotidiano escolar e políticas de identidade docente

dc.contributor.author	Donida, Adriana	pt_BR
dc.contributor.author	Oliveira, Luciane Ferri de	pt_BR
dc.contributor.author	Matos, Rosangela	pt_BR
dc.contributor.author	Geisler, Tatiana Estancovich	pt_BR
dc.contributor.author	Ogiba, Sônia Mara Moreira	pt_BR
dc.date.accessioned	2014-07-11T02:05:07Z	pt_BR
dc.date.issued	1997	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/97440	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Salão de Iniciação Científica (9. : 1997 : Porto Alegre). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 1997.	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Professor	pt_BR
dc.subject	Formação	pt_BR
dc.subject	Cotidiano escolar	pt_BR
dc.subject	Currículo	pt_BR
dc.title	Formação de professores : currículo, cotidiano escolar e políticas de identidade docente	pt_BR
dc.type	Resumo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Salão de Iniciação Científica (9. : 1997 set. 15-19 : UFRGS, Porto Alegre, RS).	pt_BR
dc.identifier.nrb	000156041	pt_BR
dc.subject.session	Formação de Professores	pt_BR
dc.subject.cnpq	Ciências humanas	pt_BR
dc.description.number	205	pt_BR
dc.type.origin	Nacional	pt_BR

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