Formação de professores : currículo, cotidiano escolar e políticas de identidade docente : fase II
dc.contributor.author | Donida, Adriana | pt_BR |
dc.contributor.author | Ogiba, Sônia Mara Moreira | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2014-03-13T01:50:47Z | pt_BR |
dc.date.issued | 1998 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/88393 | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Salão de Iniciação Científica (10. : 1998 : Porto Alegre). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 1998. | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Professor | pt_BR |
dc.subject | Formação | pt_BR |
dc.subject | Cotidiano escolar | pt_BR |
dc.title | Formação de professores : currículo, cotidiano escolar e políticas de identidade docente : fase II | pt_BR |
dc.type | Resumo publicado em evento | pt_BR |
dc.contributor.event | Salão de Iniciação Científica (10. : 1998 set. 19-23 : UFRGS, Porto Alegre, RS). | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 000224078 | pt_BR |
dc.subject.session | Educação e constituição dos sentidos | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Ciências humanas | pt_BR |
dc.description.number | 207 | pt_BR |
dc.type.origin | Nacional | pt_BR |
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