Formação de professores de inglês: a escala comum de valores e as concepções sobre ensino/aprendizagem de língua estrangeira
dc.contributor.advisor | Vetromille-castro, Rafael | pt_BR |
dc.contributor.author | Duarte, Gabriela Bohlmann | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2012-05-15T20:22:34Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2011 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/47511 | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.title | Formação de professores de inglês: a escala comum de valores e as concepções sobre ensino/aprendizagem de língua estrangeira | pt_BR |
dc.type | Resumo publicado em evento | pt_BR |
dc.contributor.event | Salão de Iniciação Científica (23. : 2011 out. 3-7 : UFRGS, Porto Alegre, RS). | pt_BR |
dc.subject.session | Linguística, literatura e ensino | pt_BR |
dc.subject.theme | Linguística e ensino | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Linguística, letras e artes | pt_BR |
dc.type.presentation | Apresentação oral | pt_BR |
dc.description.number | 5 | pt_BR |
dc.identifier.sic | 10310 | pt_BR |
dc.subject.macro | Letras e linguística | pt_BR |
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