Apresentação da temática especial : literatura e educação para as relações étnico-raciais como movimento de resistência: um convite a transgredir

dc.contributor.author	Silva, Mayara Costa da	pt_BR
dc.contributor.author	Jaskulski, Cláudia Helena Dutra da Silva	pt_BR
dc.contributor.author	Becker, Caroline Valada	pt_BR
dc.contributor.author	Freire, Silvia Barros da Silva	pt_BR
dc.contributor.author	Kayapó, Edson	pt_BR
dc.contributor.author	Kaercher, Gládis Elise Pereira da Silva	pt_BR
dc.contributor.author	Kubeo, Raquel	pt_BR
dc.contributor.author	Borba, Bruna Barros de	pt_BR
dc.date.accessioned	2024-10-01T06:55:58Z	pt_BR
dc.date.issued	2023	pt_BR
dc.identifier.issn	0103-6041	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/279474	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Cadernos do Aplicação. Porto Alegre. Vol. 36, n. 1, (jan./jun. 2023) 4 p.	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	Educação básica	pt_BR
dc.title	Apresentação da temática especial : literatura e educação para as relações étnico-raciais como movimento de resistência: um convite a transgredir	pt_BR
dc.type	Artigo de periódico	pt_BR
dc.identifier.nrb	001194240	pt_BR
dc.type.origin	Nacional	pt_BR

Este item está licenciado na Creative Commons License