Rugby e projetos sociais : análise das metodologias a partir dos cinco valores do Rugby

Abstract

Os projetos sociais têm ganhado tamanho e importância na tentativa de diminuir as distâncias sociais geradas pelo nosso modelo econômico. Neste contexto, o número de projetos que utilizam o rugby cresceu no início do século XXI. Este esporte tem um sistema de valores fundamentais que orienta suas práticas. Assim, definiu-se como objetivo deste trabalho: Levantar, analisar e compreender as metodologias adotadas em três projetos sociais, que tem como características comuns o Rugby como esporte fundante, origem no sul do Brasil e adotam os cinco valores do Rugby em suas metodologias. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, pois se vale de fenômenos e interações sociais e humanas. Optou-se pelo Estudo de Casos Múltiplos, por proporcionar a análise de três instituições com representatividade e peculiaridades semelhantes para o universo do Rugby. No interior do estudo de casos, elegemos três fontes de dados - revisão bibliográfica, documentos e relatórios dos projetos e entrevistas semiestruturadas com os coordenadores dos três projetos. Como resultado, é possível dizer que os projetos apresentam aproximações e alguns distanciamentos dos cinco valores do Rugby, isso a partir da análise das metodologias adotadas em cada um dos projetos.

Social projects have gained size and importance in an attempt to reduce the social distances generated by our economic model. In this context, the number of projects using rugby grew at the beginning of the 21st century. This sport has a core value system that guides its practices. Thus, the objective of this work was defined: To survey, analyze and understand the methodologies adopted in three social projects, which have Rugby as a founding sport in common, originated in southern Brazil and adopt the five values of Rugby in their methodologies. This is a qualitative research, as it uses phenomena and social and human interactions. The Multiple Case Study was chosen, as it provides the analysis of three institutions with similar representativeness and peculiarities for the Rugby universe. Within the case study, we chose three sources of data - bibliographical review, project documents and reports and semi-structured interviews with the coordinators of the three projects. As a result, it is possible to say that the projects present approximations and some distances from the five Rugby values, based on the analysis of the methodologies adopted in each of the projects.