A relação entre vulnerabilidade socioeconômica e o desenvolvimento de esquemas iniciais desadaptativos
dc.contributor.advisor | Czepielewski, Letícia Sanguinetti | pt_BR |
dc.contributor.author | Araújo, Luísa Cordeiro | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2024-07-03T05:45:36Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2023 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/275954 | pt_BR |
dc.description.abstract | A Vulnerabilidade Socioeconômica é uma condição que expõe os indivíduos a uma série de riscos, os quais podem representar ameaças ao estado de bem-estar, principalmente para crianças e adolescentes que se desenvolvem diante dessas adversidades. A Terapia do Esquema elucida os esquemas iniciais desadaptativos como padrões disfuncionais capazes de gerar um importante sofrimento mental, originados quando as necessidades emocionais básicas não são atendidas no ambiente familiar durante a infância e a adolescência. A presente revisão narrativa se propôs questionar como as adversidades socioeconômicas poderiam influenciar o desenvolvimento de esquemas iniciais desadaptativos. Com base nisso, buscou avaliar se crianças e adolescentes inseridos em situação de vulnerabilidade socioeconômica têm maior propensão para desenvolver esquemas iniciais desadaptativos. Foram encontrados estudos que evidenciam a relação entre as adversidades experienciadas por indivíduos socioeconomicamente vulneráveis e o desenvolvimento de esquemas iniciais desadaptativos. Principalmente, associados aos eventos potencialmente traumáticos e aos estilos parentais vivenciados em cenários vulneráveis. | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Vulnerabilidade social | pt_BR |
dc.subject | Terapia do esquema | pt_BR |
dc.subject | Revisão de literatura | pt_BR |
dc.subject | Nível sócio-econômico | pt_BR |
dc.subject | Saúde mental | pt_BR |
dc.title | A relação entre vulnerabilidade socioeconômica e o desenvolvimento de esquemas iniciais desadaptativos | pt_BR |
dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 001170021 | pt_BR |
dc.degree.grantor | Universidade Federal do Rio Grande do Sul | pt_BR |
dc.degree.department | Instituto de Psicologia | pt_BR |
dc.degree.local | Porto Alegre, BR-RS | pt_BR |
dc.degree.date | 2023 | pt_BR |
dc.degree.graduation | Psicologia | pt_BR |
dc.degree.level | graduação | pt_BR |
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TCC Psicologia (427)