Ensino por pares e colaboração entre alunos e professores: relato da elaboração do livro Semiologia baseada em evidências

dc.contributor.advisor	Leitão, Cristiane Bauermann	pt_BR
dc.contributor.author	Schmitz, Fernanda de Miranda	pt_BR
dc.contributor.author	Beltrami, Lucas Bastos	pt_BR
dc.contributor.author	Biolo, Andreia	pt_BR
dc.contributor.author	Rados, Dimitris Rucks Varvaki	pt_BR
dc.date.accessioned	2024-03-11T17:06:07Z	pt_BR
dc.date.issued	2023	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/273282	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.title	Ensino por pares e colaboração entre alunos e professores: relato da elaboração do livro Semiologia baseada em evidências	pt_BR
dc.type	Resumo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Salão de Ensino (19. : 2023 nov. 6-10 : UFRGS, Porto Alegre, RS).	pt_BR
dc.subject.cnpq	Ciências da saúde	pt_BR
dc.type.presentation	Apresentação oral	pt_BR
dc.description.number	6	pt_BR
dc.identifier.sic	81823	pt_BR

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