Causalidade e fonoaudiologia : olhar epidemiológico

Abstract

Objetivo: Revisar a literatura dos estudos fonoaudiológicos sob a ótica da epidemiologia a partir da perspectiva da causalidade. Método: Trata-se de uma revisão sistemática da literatura. Foi realizado um levantamento na literatura nacional e internacional com buscas realizadas nas bases PubMed, SciELO e literatura cinzenta, conduzido segundo as instruções da Colaboração Cochrane no período de maio a julho de 2018. A pergunta norteadora da revisão indaga se a Fonoaudiologia faz uso dos métodos epidemiológicos em suas evidências para inferir causalidade. Foram incluídos todos os trabalhos que apresentassem abordagem epidemiológica de causalidade em fonoaudiologia, assim como se excluíram os que não apresentassem abordagem metodológica adequada para análise de causa e efeito. Resultados: A partir da busca realizada, foram encontrados 1748 artigos. Contudo, destes nenhum investigou seus desfechos a partir da ótica da causalidade, não permitindo a inferência de causa e efeito. Conclusão: Há escassez de estudos que evidenciem a causalidade na Fonoaudiologia, o que pode alterar a efetividade e o manuseio confiável do diagnóstico e a terapêutica fonoaudiológica, visto que ainda se baseia na associação e não na causa e no efeito comprovado.

Objective: To review the Speech-Language Pathology literature studies from the epidemiology and casuality perspective. Method: This is a literature systematic review. A national and international literature survey was carried out with searches from PubMed, SciELO and gray literature bases, conducted according to the instructions of the Cochrane Collaboration from May to July 2018. The review guiding question asks if Speech-Language Pathology uses methods in their evidence to infer causality. All studies that presented a causal epidemiological approach in speech therapy were included, as well as excluded those that did not present an appropriate methodological approach for cause and effect analysis. Results: From the search performed 1748 articles were found. However, none of them investigated their outcomes from thecasuality point of view, not allowing cause and effect inference. Conclusion: There is a shortage of studies that evidence causality in Speech- Language Pathology, which may alter the effectiveness and reliable handling of diagnosis and speech-language therapy, since it is still based on association and not on proven cause and effect.