EDUCAÇÃO ESPECIAL E PROCESSOS INCLUSIVOS: TRAJETÓRIAS, FORMAÇÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS - CAP/UFRGS (CAP-INCLUSÃO)

dc.contributor.advisor	Silva, Mayara Costa da	pt_BR
dc.contributor.author	Borba, Bruna Barros de	pt_BR
dc.contributor.author	Wisch, Tasia Fernanda	pt_BR
dc.contributor.author	Silva, Carla Maciel da	pt_BR
dc.date.accessioned	2023-09-12T12:36:26Z	pt_BR
dc.date.issued	2022	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/264767	pt_BR
dc.format.mimetype	image/jpeg	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Salão de Extensão (23. : 2022 : Porto Alegre, RS). Caderno de resumos. Porto Alegre : UFRGS/PROREXT, 2022.	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	educação especial	pt_BR
dc.subject	educação inclusiva	pt_BR
dc.subject	Práticas Pedagógicas	pt_BR
dc.subject	Formação docente	pt_BR
dc.subject	Inclusão Escolar	pt_BR
dc.title	EDUCAÇÃO ESPECIAL E PROCESSOS INCLUSIVOS: TRAJETÓRIAS, FORMAÇÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS - CAP/UFRGS (CAP-INCLUSÃO)	pt_BR
dc.type	Resumo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Salão de Extensão (23. : 2022 set. 26-30 : UFRGS, Porto Alegre, RS)	pt_BR
dc.subject.theme	Educação	pt_BR
dc.type.presentation	Tertúlia	pt_BR
dc.audience.intendedEndUserRole	comunidade acadêmica	pt_BR
dc.subject.extensao	Formação de Professores	pt_BR
dc.identifier.extensao	48645	pt_BR

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