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dc.contributor.advisorGavioli, Izabela Lucchesept_BR
dc.contributor.authorSchuh, Nicole Rafaelapt_BR
dc.date.accessioned2023-05-11T03:38:47Zpt_BR
dc.date.issued2023pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/257937pt_BR
dc.description.abstractO presente trabalho, caracterizado como uma pesquisa qualitativa de natureza exploratória, tem como objetivo elaborar um material pedagógico que entrelace dança e literatura, valorizando a experiência criativa das crianças e auxiliando os docentes no planejamento das suas aulas. Algumas questões levantadas são: de que modos trabalhar a dança de forma criativa através da literatura com grupos de crianças de 6 a 9 anos em aulas extracurriculares? De que forma criar materiais pedagógicos que unam a dança e a literatura e que valorizem a experiência criativa das crianças? Os procedimentos iniciaram pela pesquisa bibliográfica para o aprofundamento de assuntos relacionados à elaboração do material proposto, e seguiram com a criação de um livro infantil. O material elaborado tenciona sugerir ao leitor a condução de uma aula de dança através da sua história, e através dele foi realizado um estudo piloto com a aplicação do texto às turmas de dança conduzidas pela autora. Por fim, destaca-se a importância da elaboração de materiais que aproximem as crianças da dança através de diversos meios e que auxiliem os docentes a conduzirem suas aulas de forma lúdica e criativa.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectEducação infantilpt_BR
dc.subjectLiteraturapt_BR
dc.subjectDançapt_BR
dc.titleDança e literatura : a criação de materiais pedagógicos para aulas de dança criativapt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.identifier.nrb001168046pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentEscola de Educação Física, Fisioterapia e Dançapt_BR
dc.degree.localPorto Alegre, BR-RSpt_BR
dc.degree.date2023pt_BR
dc.degree.graduationDança: Licenciaturapt_BR
dc.degree.levelgraduaçãopt_BR


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