Aprendendo sobre dados de pesquisa (2023)

Pavão, Caterina Marta Groposo; Rocha, Rafael Port da; Gabriel Junior, Rene Faustino; Vanz, Samile Andréa de Souza; Caregnato, Sonia Elisa; Lopes, Ana Julia; Vidal, Lucia Helena da Cunha; Wessfll, Wagner Silva

dc.contributor.author	Pavão, Caterina Marta Groposo
dc.contributor.author	Rocha, Rafael Port da
dc.contributor.author	Gabriel Junior, Rene Faustino
dc.contributor.author	Vanz, Samile Andréa de Souza
dc.contributor.author	Caregnato, Sonia Elisa
dc.contributor.author	Lopes, Ana Julia
dc.contributor.author	Vidal, Lucia Helena da Cunha
dc.contributor.author	Wessfll, Wagner Silva
dc.contributor.other	Santana, Paulo Henrique de Assis
dc.contributor.other	Melo, Bianca Amaro de
dc.contributor.other	Carvalho Segundo, Washington Luís Ribeiro de
dc.contributor.other	Felicíssimo, Carolina Howard
dc.contributor.other	Dias, Gustavo Neves
dc.contributor.other	Ciuffo, Leandro Neumann
dc.date.accessioned	2023-03-27T12:27:32Z
dc.date.available	2023-03-27T12:27:32Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/256319
dc.description.abstract	A série Aprendendo sobre Dados de Pesquisa: parte II visa desmistificar o uso, reuso e compartilhamento de dados no âmbito da pesquisa científica.	pt
dc.format.mimetype	image/png
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.rights	Restricted Access (by -nc-nd)	pt_BR
dc.subject	Nomenclatura de arquivos	pt_BR
dc.subject	Citação de dados	pt_BR
dc.subject	Repositórios de dados	pt_BR
dc.subject	Planos de Gestão de Dados	pt_BR
dc.subject	PGDs	pt_BR
dc.subject	Mineração de dados textuais	pt_BR
dc.subject	Compactação de arquivos	pt_BR
dc.subject	Organização de projetos	pt_BR
dc.subject	Dados perdidos	pt_BR
dc.subject	Dados nulos	pt_BR
dc.subject	Privacidade de dados pessoais	pt_BR
dc.subject	Reuso de dados	pt_BR
dc.title	Aprendendo sobre dados de pesquisa (2023)	pt_BR
dc.title.alternative	1. Recomendações do que fazer e não fazer na nomenclatura de arquivo	pt
dc.title.alternative	2. Citação de dados em poucas palavras!	pt
dc.title.alternative	3. Como escolher um Repositório de Dados?	pt
dc.title.alternative	4. Planos de Gestão de Dados	pt
dc.title.alternative	5. Mineração de dados textuais	pt
dc.title.alternative	6. Compactando arquivos	pt
dc.title.alternative	7. O que você deve manter na pasta do seu projeto?	pt
dc.title.alternative	8. Convivendo com dados perdidos ou nulos	pt
dc.title.alternative	9. A importância da privacidade de dados pessoais	pt
dc.title.alternative	10. 5 abordagens que podem ser utilizadas para classificar o reúso de dados	pt
dc.type	Recurso educacional	pt_BR
dc.subject.cnpq	Ciências sociais e aplicadas	pt_BR
dc.audience.educationLevel	Educação Profissional	pt_BR
dc.audience.educationLevel	Educação Superior - Graduação	pt_BR
dc.audience.educationLevel	Educação Superior - Pós-Graduação	pt_BR
dc.audience.educationLevel	Educação Continuada ou Extensão	pt_BR
dc.audience.educationLevel	Treinamento ou Capacitação	pt_BR
dc.description.installationRemarks	IMAGEM: Ao baixar o arquivo, abra-o com um visualizador de imagens. Caso seu computador ou celular não tenha acesso a imagens, será necessário baixar um programa visualizador de imagens. PDF: Estes arquivos não podem ser editados, pois é um formato fechado. Este formato permite que sejam feitas edições — como marcação de texto e comentários, além de preenchimento de formulários — caso o autor permita. Este arquivo pode ser visualizado em leitores de PDF como o Adobe Acrobat Reader ou em navegadores da web.	pt_BR
dc.description.learningType	Imagem	pt_BR
dc.description.usage	Os cards podem ser utilizados para diversos fins, como forma de orientar discentes, docentes, pesquisadores e demais interessados na temática dos dados de pesquisa.	pt_BR
dc.type.interactivityLevel	Baixo	pt_BR