Apresentação
dc.contributor.author | Santana, Flávia Cristina de Macêdo | pt_BR |
dc.contributor.author | Zaidan, Samira | pt_BR |
dc.contributor.author | Stormowski, Vandoir | pt_BR |
dc.contributor.author | Cunha, Cleber Luiz da | pt_BR |
dc.contributor.author | Sakai, Edinalva da Cruz Teixeira | pt_BR |
dc.contributor.author | Andrade, Fabiana | pt_BR |
dc.contributor.author | Braga, Roberta Modesto | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2022-05-24T04:47:09Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2021 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/239154 | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.relation.ispartof | A Licenciatura em Matemática no Brasil em 2019 : análises dos projetos dos cursos que se adequaram à resolução CNE/CP 02/2015. Brasília, DF : SBEM, 2021. p. 13-33 | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Educação Matemática | pt_BR |
dc.subject | Licenciatura | pt_BR |
dc.subject | Formação de professores | pt_BR |
dc.title | Apresentação | pt_BR |
dc.type | Texto de apresentação/encerramento | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 001134635 | pt_BR |
dc.type.origin | Nacional | pt_BR |
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