Brasa : trajetos e processos criativos tomando forma
dc.contributor.advisor | Nogueira, Isabel Porto | pt_BR |
dc.contributor.author | Perin, Anna Paula de Souza | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2021-11-20T05:14:40Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2021 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/232061 | pt_BR |
dc.description.abstract | O presente projeto de graduação apresenta um memorial descritivo dos meus processos de composição e produção musical em home studio. Nele serão contemplados uma exposição, faixa a faixa, das três canções do meu primeiro EP, intitulado Brasa, contemplando escolhas e gestos, a partir de memórias e documentos de processo: manuscritos, esboços de letras, versões e gravações utilizando o celular. Cecília Almeida Salles, Gloria Anzaldúa e Clarissa Pinkola Estés são algumas das vozes que trago comigo no referencial teórico. A unicidade do EP se dá pela atmosfera espacial, flutuante, intimista, sensual, sensorial e imagética abordada pelo eu-lírico e posteriormente traduzida na escolha de timbres e efeitos de produção. Além dos meus processos, narro a minha trajetória com a arte, minha experiência no curso de Música Popular da UFRGS, minhas referências musicais e literárias, minha imersão no campo da produção musical durante o período de quarentena e minha reflexão sobre ser uma mulher artista detentora de subjetividade. Sendo escritora, formada em Escrita Criativa, escolhi trazer um tom livre e poético de escrita, como uma conversa reflexiva com a leitora/ o leitor. | pt_BR |
dc.description.abstract | This project presents a descriptive memorial of my composition and music production processes in home studio. It will include an exposition, track by track, of the three songs of my first EP Brasa, contemplating choices and gestures, based on memories and process documents: manuscripts, letter sketches, versions and recordings using the cellphone. Cecília Almeida Salles, Gloria Anzaldúa and Clarissa Pinkola Estés are some of the voices that I bring with me in the theoretical framework. The EP's uniqueness is given by the spatial, floating, intimate, sensual, sensory and imagery atmosphere approached by the lyrical self and later translated into the choice of timbres and production effects. In addition to my processes, I narrate my trajectory with art, my experience in the Popular Music course at UFRGS, my musical and literary references, my immersion in the field of music production during the quarantine period and my reflection on being a female artist of subjectivity. As a writer, graduated in Creative Writing, I chose to bring a free and poetic tone of writing, like a reflective conversation with the reader. | en |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.format.mimetype | audio/mpeg | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Música popular | pt_BR |
dc.subject | Popular music | en |
dc.subject | Creative process | en |
dc.subject | Processo criativo | pt_BR |
dc.subject | Singing | en |
dc.subject | Canto (Música) | pt_BR |
dc.subject | Songwriting | en |
dc.subject | Composição musical | pt_BR |
dc.subject | Musical production | en |
dc.subject | Produção musical | pt_BR |
dc.title | Brasa : trajetos e processos criativos tomando forma | pt_BR |
dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 001128330 | pt_BR |
dc.degree.grantor | Universidade Federal do Rio Grande do Sul | pt_BR |
dc.degree.department | Instituto de Artes | pt_BR |
dc.degree.local | Porto Alegre, BR-RS | pt_BR |
dc.degree.date | 2021 | pt_BR |
dc.degree.graduation | Música: Habilitação em Música Popular: Bacharelado | pt_BR |
dc.degree.level | graduação | pt_BR |
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TCC Música (190)