Plano de ensino : um modelo
dc.contributor.author | Reginin, Maria Ignes Ramos da Silva | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2021-09-29T04:25:05Z | pt_BR |
dc.date.issued | 1976 | pt_BR |
dc.identifier.issn | 0102-6933 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/230290 | pt_BR |
dc.description.abstract | O artigo contém a posição pessoal do autor frente ao processo ensino-aprendizagem e descreve o plano de ensino desenvolvido na disciplina de Enfermagemde Saúde Pública II, pertencente ao currículo do Curso de Graduação em Enfermagem. | pt_BR |
dc.description.abstract | This article shows the author's personnal position concerning teaching-learning process and describes the theaching plan that has been developed in Public Health Nursing 11 to the Baccalaureate Prograrn of the Nursing School of the UFRGS | en |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Revista gaúcha de enfermagem. Porto Alegre. Vol. 1, n. 1 (jun. 1976), p. 41-52 | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Learning | en |
dc.subject | Educação em enfermagem | pt_BR |
dc.subject | Enfermagem em saúde pública : Plano de ensino | pt_BR |
dc.subject | Teaching | en |
dc.subject | Enfermagem : Currículo | pt_BR |
dc.title | Plano de ensino : um modelo | pt_BR |
dc.type | Artigo de periódico | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 000116700 | pt_BR |
dc.type.origin | Nacional | pt_BR |
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