Gênero, arte e educação : resistências e novas paisagens do possível

Abstract

O artigo revisita alguns argumentos sobre a relação entre gênero, imagens e arte, especialmente no que se refere às representações de imagens femininas no campo das artes visuais no ocidente e a perpetuação da naturalização da violência sexual e da submissão do corpo da mulher a certo olhar contemplativo masculino. A discussão apresentada é atravessada pelos acontecimentos de 2017 no Brasil, quando a exposição “Queermuseu: cartogra as da diferença na arte brasileira” foi subitamente encerrada, e atualizada em 2020 quando, em meio a uma das maiores pandemias do século, os índices de violência contra mulheres aumentam vertiginosamente. Que imagens são necessárias para o nosso tempo? Quais as ressonâncias necessárias desse debate no campo da arte e da educação? Este texto inscreve-se nesse propósito, pretendendo agregar mais argumentos para a urgência do debate, necessariamente coletivo

The paper revisits some arguments about the relation between gender, images and art, especially regarding the representations of feminine images in the eld of visual arts in the occident and the perpetuation of the naturalization of sexual violence and the submission of the woman body to a given masculine contemplative. e discussion presented is traversed by the happenings of 2017 in Brazil, when the exposition “Queer museum: cartographies about di erence in brazilian arts”, was suddenly nished and updated in 2020 when, in the middle of one of the greatest pandemics of the century, the rates of violence against women rose vertiginously. Which images are necessary for our time? What are the resonances needed from this debate in the eld of art and education? is text is inserted in this purpose, aiming to aggregate more arguments for the urgency of the debate, necessarily collective