A importância das ações afirmativas na realização da monitoria para estudantes indígenas: um relato de experiência

dc.contributor.advisor	Tanaka, Ana Karina Silva da Rocha	pt_BR
dc.contributor.author	Ferreira, Caroline Ew	pt_BR
dc.contributor.author	Vesolosquzki, Veridiane	pt_BR
dc.contributor.author	Anastácio, Fernanda Seidel	pt_BR
dc.date.accessioned	2020-07-01T11:55:56Z	pt_BR
dc.date.issued	2019	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/210831	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.title	A importância das ações afirmativas na realização da monitoria para estudantes indígenas: um relato de experiência	pt_BR
dc.type	Resumo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Salão de Ensino (15. : 2019 out. 21-25 : UFRGS, Porto Alegre, RS).	pt_BR
dc.subject.session	22-10M-S1 Experiências Educadoras em Ações Afirmativas e Relações Étnico-Raciais	pt_BR
dc.subject.cnpq	Ciências da saúde	pt_BR
dc.type.presentation	Experiências Educadoras em Ações Afirmativas e Relações Étnico-Raciais	pt_BR
dc.description.number	4	pt_BR
dc.identifier.sic	64536	pt_BR

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