Princípios Teórico-Metodológicos do PELC

dc.contributor.author	Silva, Joanna Lessa Fontes
dc.contributor.author	Gomes, Christianne Luce
dc.date.accessioned	2019-08-22T17:33:13Z
dc.date.available	2019-08-22T17:33:13Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/198266
dc.description	Livro publicado como recurso didático do curso EaD. Apresenta 76 páginas contendo a descrição de todas as unidades de ensino e de cada aula, totalizando 28. Apresenta ainda as atividades a serem desenvolvidas pelos alunos assim como o processo de avaliação.	pt_BR
dc.description.abstract	Material didático produzido pelo Centro de Apoio à Educação a Distância da Universidade Federal de Minas Gerais (CAED/UFMG) para os cursos de capacitação do Programa Esporte e Lazer da Cidade.	pt_BR
dc.format.medium	76 p.	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.rights	Open Access	pt_BR
dc.subject	Políticas Públicas	pt_BR
dc.subject	Programa Esporte e Lazer da Cidade, PELC	pt_BR
dc.subject	Esporte	pt_BR
dc.subject	Lazer	pt_BR
dc.subject	Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.title	Princípios Teórico-Metodológicos do PELC	pt_BR
dc.type	Material de apoio	pt_BR
dc.description.origem	Doação	pt_BR
dc.description.origin	PELC e Vida Saudável	pt_BR

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