Utilização do mapa conceitual como estratégia pedagógica em disciplina do curso de Enfermagem
dc.contributor.advisor | Gerhardt, Luiza Maria | pt_BR |
dc.contributor.author | Silva, Agatha Picetti Gonçalves da | pt_BR |
dc.contributor.author | Dal Pai, Daiane | pt_BR |
dc.contributor.author | Cogo, Ana Luisa Petersen | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2019-04-10T15:06:40Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2018 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/192682 | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.title | Utilização do mapa conceitual como estratégia pedagógica em disciplina do curso de Enfermagem | pt_BR |
dc.type | Resumo publicado em evento | pt_BR |
dc.contributor.event | Salão de Ensino (14. : 2018 out 15-19 : UFRGS, Porto Alegre, RS). | pt_BR |
dc.subject.session | 17-10T-S4 Experiências de ensino na Graduação | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Ciências da saúde | pt_BR |
dc.type.presentation | Experiências de ensino na graduação | pt_BR |
dc.description.number | 6 | pt_BR |
dc.identifier.sic | 60667 | pt_BR |
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Ciências da Saúde (40)