Quem é essa ? grafias, gravuras e impressões de escola
dc.contributor.advisor | Zordan, Paola | pt_BR |
dc.contributor.author | Reginatto, Luiza Rodrigues | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2018-08-02T02:41:02Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2018 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/180942 | pt_BR |
dc.description.abstract | Este trabalho apresenta um conjunto de gravuras feitas a partir de percepções afetivas de acontecimentos, vivências e impressões ocorridas e observadas durante a experiência de estágio do curso de licenciatura em artes visuais em uma escola de educação básica. a partir de fotografias feitas durante a prática do estágio e da produção do diário que acompanhou a prática pedagógica, com roland barthes e a leitura de juliana merçon sobre a ética spinozana, pretende-se traçar relações entre os lugares que pertencemos no espaço escolar, especialmente na condição de “estar professora”, que configura o lugar da estagiária. buscando um diálogo entre imagens e palavras, apoiado em artistas que desenvolvem poéticas relacionadas ao afeto, como leonilson, louise bourgeois e marília bianchini, espera-se também que o leitor encontre os seus afetos com as imagens e consiga enxergar quem é “essa” na sua própria experiência, e como um aprendizado afetivo pode ser possível força de mudança neste campo de estudo. | pt |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Gravura | pt_BR |
dc.subject | Percepção | pt_BR |
dc.subject | Artes visuais | pt_BR |
dc.title | Quem é essa ? grafias, gravuras e impressões de escola | pt_BR |
dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 001073092 | pt_BR |
dc.degree.grantor | Universidade Federal do Rio Grande do Sul | pt_BR |
dc.degree.department | Instituto de Artes | pt_BR |
dc.degree.local | Porto Alegre, BR-RS | pt_BR |
dc.degree.date | 2018 | pt_BR |
dc.degree.graduation | Artes Visuais: Licenciatura | pt_BR |
dc.degree.level | graduação | pt_BR |
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TCC Artes Visuais (636)