Sintomas de TDAH comprometem desempenho em aritmética em crianças do quarto ano EF
dc.contributor.advisor | Salles, Jerusa Fumagalli de | pt_BR |
dc.contributor.author | Jung, Júlia de Oliveira | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2017-03-20T11:03:18Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2016 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/155127 | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.title | Sintomas de TDAH comprometem desempenho em aritmética em crianças do quarto ano EF | pt_BR |
dc.type | Resumo publicado em evento | pt_BR |
dc.contributor.event | Salão de Iniciação Científica (28. : 2016 set. 12-16 : UFRGS, Porto Alegre, RS). | pt_BR |
dc.subject.session | Psicologia cognitiva, experimental e neuropsicologia ii | pt_BR |
dc.subject.theme | Psicologia cognitiva, experimental e neuropsicologia | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Ciências humanas | pt_BR |
dc.type.presentation | Apresentação oral | pt_BR |
dc.description.number | 4 | pt_BR |
dc.identifier.sic | 48580 | pt_BR |
dc.subject.macro | Psicologia | pt_BR |
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Ciências Humanas (321)